CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS GRADO- ONCE
GUÍA No 2
TERCER PERIODO 2021
DOCENTE: JUAN B
PALLARES S CORREO: juanpallares2021@gmail.com
PERIODO: TERCERO (III)
ÁREA: CIENCIAS
SOCIALES Y POLITICAS
GRADO: ONCE J. TARDE
FECHA: DEL 23 DE AGOSTO AL
DE 10 SEPTIEMBRE DE 2021
EJES
TEMÁTICOS:
1.
DISCRIMINACION Y RACISMO
2.
ESPACIOS DE NEGOCIACÓN DE AMERICA LATINA.
-Logro:
Conocer el origen de las prácticas racistas y sus consecuencias en el mundo
contemporáneo.
-logro: identificar los factores
que posibilitan la integración de América Latina con la sociedad.
INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Jóvenes, por favor desarrollar los temas
anteriormente mencionados de la guía No.2 del tercer periodo junto con sus
actividades
ESTAS ACTIVIDADES DEBEN SER ENVIADAS A MÁS TARDAR EL DÍA 10 DE
SEPTIEMBRE DE 2021 A LAS 6:30 PM AL CORREO juanpallares2021@gmail.com indicando en el asunto del correo: NOMBRE
COMPLETO DEL ESTUDIANTE, GRADO, ASIGNATURA, PERIODO Y NUMERO DE LA GUÍA.
Las actividades la pueden realizar en el mismo cuaderno, en hojas de block, a
mano, y hacerlas llegar al correo que se estipuló para ello ( juanpallares2021@gmail.com)
Para facilitar la comunicación entre los estudiantes y el docente y poder
aclarar las dudas que surjan en el transcurso de las actividades se creó el
grupo de WhatsApp de decimo al cual pueden ingresar dando clic sobre el
siguiente link: https://chat.whatsapp.com/FfBeFzKduMv8MuEyMnLKqA
Igualmente, el número de celular 3124859980
queda disponible de lunes a viernes de 12:30- a 6:30 PM, días laborales y de
acuerdo al horario de clase establecido por la institución.
Más adelante se les indicará los temas a
seguir.
Dios los bendiga.
Juan B. Pallares Saldaña
PREGUNTAS DE
MOTIVACION Y SEGUIMIENTO
¿Consideras que algo falta
en la sociedad actual? ¿Qué crees que es y por qué
ACTIVIDADES
1. Escriba la definición de cada uno de los
conceptos asociados a la discriminación racial.
2. Explique el subtema el origen de la
discriminación racial. (20 renglones).
3. ¿Cómo podemos reducir la discriminación
racial en el mundo?
4. Según la
proyección hemisférica de la integración, ¿cuál es la propuesta surgida en la
cumbre de las Américas de 1994 y cuál es el marco de principios?
5. ¿cuál es el
aspecto central de la evolución actual de los países latinoamericanos?
6. ¿Por qué se
caracteriza la economía de globalización e inserción de América Latina?
7. Escriba tres
ejemplos de discriminación racial en el mundo, en Colombia o en tu localidad.
DESARROLLO DEL TEMA
Ciencias Sociales
DISCRIMINACION Y RACISMO
LA DISCRIMINACION RACIAL, UN PROBLEMA REAL
Los problemas de
racismo, discriminación y segregación racial y xenofobia forman parte de la
historia del ser humano, pero también de su presente. Discriminar, en su
sentido original, significa discernir, diferenciar, distinguir una cosa de otra.
A veces es necesario discriminar para ordenar y comprender el mundo en que
vivimos. El problema está en discriminar para pretender hacer ver unas cosas
mejores que otras; por ejemplo, cuando se clasifica o jerarquiza a las personas
con calificativo como mejor/ peor, bonito/ feo, flaco/ gordo, rico/ pobre,
blanco/ negro. Estas ideas distinguen para darles superioridad a unos seres
sobre otros, lo que origina el rechazo de personas que creemos diferentes.
En junio 1958,
la Organización Internacional del Trabajo (OIT) Definió
el término discriminación como “cualquier distinción de o preferencia basada en
motivos de raza, color, sexo, religión, opinión política, ascendencia nacional u
origen social que tenga por efecto anular o alterar la igualdad de
oportunidades o de trabajo en el empleo y la ocupación”.
No se trata de
eliminar nuestras diferencias; no todos queremos ni podemos ser lo mismos. En
cambio, si debemos aprender a vivir en medio de nuestras diferencias y respetarlas,
entendiendo que ninguna persona es mejor o peor que otra por tener una u otra
característica. La discriminación se basa en los estereotipos y prejuicios que
tenemos de los demás. Los estereotipos son el conjunto de creencias sobre cómo
son y se comportan determinados grupos sociales. Los prejuicios son las
creencias infundadas que tenemos acerca de las demás personas. Tenemos
prejuicios cuando mantenemos una idea que no hemos comprobado, sobre cómo son o
se comportan las otras personas. Con los prejuicios construimos los estereotipos,
por ejemplo, cuando se cree que un grupo social es demasiado alegre (prejuicio),
este grupo puede estereotiparse como rumbero, pero no todos los integrantes de
un grupo son iguales, por lo que no debemos generalizar ni resaltar prácticas
sociales que consideremos negativas.
La
discriminación no se da solamente por las actitudes o creencias que tenemos
como personas, también es un problema histórico y político en el que tienen
responsabilidad muchas políticas estatales. Para reducir la discriminación
también hay que empezar a acortar las distancias socioeconómicas entre los
diferentes grupos sociales del mundo. Organismo como la organización de
Naciones Unidas (ONU) demostraron que los fenómenos de discriminación, como el
racismo, no están fundados en una supuesta superioridad de un grupo sobre otros,
sino en siglos de esclavitud, exclusión y colonialismo que han tenido que vivir
comunidades afrodescendientes, indígenas o, en general, poblaciones de países
subdesarrollados.
Racismo: precisamente el racismo es
una de las discriminaciones más antiguas con las que se ha atentado contra los
derechos de un grupo social, tanto así que ahora se generaliza con el término
racismo todas aquellas prácticas en las que se discrimine a un grupo social por
su etnia, nacionalidad o condición económica. Antes de comprender este fenómeno
es necesario aclarar algunos conceptos.
El ORIGEN DE LA DISCRIMINACION RACIAL
Aunque en la antigüedad
la esclavitud haya sido una práctica regular no puede afirmarse que era una
práctica racista, principalmente porque el criterio para esclavizar a una
persona o grupo no estaba relacionado con su color de piel sino con diferencias
de tipo socioeconómico, político o sexual. Va a ser en la esclavitud moderna,
relacionada con el uso de la mano de obra negra africana en las plantaciones
americanas, cuando se inicia la discriminación racial.
Este uso de
otros pueblos como esclavos encontró justificación en la explicación dada por
los científicos del siglo XVIII, según la cual, algunos seres humanos habían
sufrido alteraciones degenerativas que provocaron la aparición de razas
inferiores. Linneo (1707-1778) distinguió, por ejemplo, al ser humano europeo
del americano, asiático y africano y usó el tipo de pelo, nariz, color de piel
y ciertas características culturales para discriminarlos. Con base en estas
afirmaciones el Conde de Gobineau (1816 1882) concluyó que existían razas puras
destinadas a mandar y razas débiles condenadas obedecer. La obra de Gobineau es
considerada la primera teoría racista e influyó en la ideología nazi de exterminio
y dominación de los arios (blanco y germanos) sobre los demás. Pero es la
teoría de Charles Darwin (1809-1882) la que, aplicada al campo social (darwinismo
social), proporciona un sustento a las prácticas racistas. Basados en Darwin,
pensadores como Spencer concluyeron que los seres más aptos suelen ser los más
fuertes e inteligentes y, por tanto, quiénes por selección natural
sobrevivirán.
Estas explicaciones
tienen varios problemas. Primero: se explican las diferencias entre grupos
sociales sólo desde un punto de vista biológico, desconociendo factores
sociales, económicos e históricos muy importantes en la construcción de esas
diferencias. Otro problema; ningún estudio genético contemporáneo ha podido
diferenciar a un blanco de un negro o a un indio de un judío. Genéticamente somos iguales y las diferencias
externas a las que aludían Linneo o Gobineau no tienen relación alguna con la
inteligencia o la supervivencia. Como conclusión, según los estudios modernos,
no existen razas, pero en la sociedad continúan las prácticas racistas, lo que
demuestra que esas prácticas son construcciones sociales, culturales e
históricas que pueden cambiarse.
La palabra raza
fue tomada del italiano razza qué significa “clase”, “especie”. Razza fue a su
vez tomada del latín ratio qué en la Edad Media significaba “linaje”, “descendencia".
Ciencias políticas
ESPACIOS DE NEGOCIACION DE AMÉRICA LATINA
Los procesos de ajuste estructural, generados por la internacionalización, han propiciado el desarrollo de políticas de apertura de unos países del hemisferio hacia otros, creando la posibilidad de un mayor acercamiento y compaginación de las políticas económicas nacionales, bajo nuevas formas de relación entre las naciones del continente americano.
Un aspecto
central de la evolución actual de los países latinoamericanos es la búsqueda y
consolidación de procesos de integración económica bilateral, multilateral e
interregional. Muestra de ésto es el crecimiento del comercio intrarregional,
cuya tasa anual promedio ha sido superior al 20% en los últimos años. Han
surgido nuevos mecanismos de cooperación e integración en la década del 90,
como Mercosur, el Grupo de los Tres y la Asociación de Estados del Caribe, a la
vez que se han activado, con renovados esfuerzos, esquemas subregionales de
anterior existencia, como la Comunidad Andina, el Sistema de Integración
Centroamericano y el Caricom. En general, hay un aumento considerable de los
acuerdos bilaterales y subregionales de libre comercio, acuerdos que estimulan
fuertemente la inversión.
GLOBALIZACION E INSERCION DE AMERICA LATINA
Estos
fenómenos obedecen a las nuevas necesidades de estructuración económica,
producidas por un mundo globalizado, donde la existencia de fuertes bloques
comerciales mundiales impone estrategias de inserción novedosas a los países
menos desarrollados.
Tres
bloques atraen la atención de estos procesos de integración en América Latina:
el encabezado por Estados Unidos y sus zonas de influencia, dentro de las
cuales se encuentran insertos muchos países latinoamericanos; la Comunidad Europea,
cuyos intereses principalmente atraen los procesos de integración del cono sur;
y el bloque de países del Pacífico encabezado por Japón, bloque que también
influencia destacados mercados latinoamericanos, sobre todo al sur del
continente. Los países ricos han impuesto una influencia sobre América Latina y,
en general, sobre los países del llamado Tercer Mundo, a través de las empresas
transnacionales, que son grandes conglomerados industriales y financieros que
hoy influyen significativamente en la política mundial (política que, como ya
lo hemos mencionado, está cada vez más estrechamente ligada a los vaivenes del
mercado, de la economía y de su forma).
Recuerda
que esta economía se caracteriza por flujos comerciales y mercantiles cada vez
más libre; flujos de inversión y de capital cada vez más flexibles, donde el
globo entero se ha convertido en un inmenso mercado, dominado por grandes
fuerzas oligopólicas. La desigualdad también se ha flexibilizado, a tal punto
que la concentración de la riqueza invade los países menos desarrollados,
produciendo mayor desigualdad social y ampliando la pobreza. La situación ha
sido descrita en una expresión reciente que sostiene que “hoy en día los ricos
de todos los países se parecen cada vez más y los pobres de todos los lugares
son cada vez más semejantes”.
LA PROYECCION HEMISFERICA DE LA INTEGRACION
Irónicamente,
lo que la historia política de nuestras naciones no ha podido lograr, es decir,
la anunciada integración desde el proceso independentista de América Latina, parece
que va a ser conquistado por el mercado. El sueño bolivariano de una sola
nación latinoamericana, frustrado por la fragmentación y la división interna de
nuestros países, parece estarse dibujando en términos de posibilidad para la
integración comercial, económica y, por supuesto, política entre los diversos
estados que componen América Latina.
Al menos
ese es el ánimo de la propuesta surgida en la cumbre de las Américas en 1994,
de crear un Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA). Esta propuesta, aunque
ha sido definida en términos muy generales, en cuanto a su compatibilidad con
Los acuerdos de la Organización Mundial del Comercio (OMC) y la preeminencia de
los acuerdos de ALCA sobre los acuerdos regionales y subregionales existentes
una vez que se geste la integración, ofrece un marco de principios que indican
la formación de una voluntad y disposición de los países americanos por
profundizar sus procesos de integración. En este acuerdo sería central el papel
jugado por el TLC que, como parte de ALCA, representa el 87% del producto
hemisférico y el 83% de su comercio exterior.
VOCABULARIO
1. Discriminación:
En comportamiento social, la discriminación (del latín discriminatĭo, -ōnis) es el trato
desigual a una persona o colectividad por motivos raciales, religiosos,
diferencias físicas, políticas, de sexo, de edad, de condición física o mental,
entre otros.
2. Etnia.
Grupo humano con características culturales comunes.
3. Darwinismo
social: Aplicación de las ideas de Charles Darwin al campo social. Según
esta teoría, la sociedad también estaría regida por la ley de selección
natural: el más fuerte es el que sobrevive.
4). Caricom: Tratado de libre comercio de
los países del caribe. Lo conforman catorce naciones que buscan la integración
y la cooperación en materia económica y servicios comunes, como: salud,
educación, cultura, comunicaciones y transporte.
5) Grupo de los tres: Tratado de libre
comercio entre Colombia, México y Venezuela, que entró en vigor en 1994.
6). Oligopolio: Sistema de mercado en el que un reducido número de empresas controla la oferta y los precios.
BIBLIOGRAFIA:
Libro:
Sociales para pensar grado 11, grupo Editorial
Norma.
Economía y Política 11,
grupo
Editorial Norma
