jueves, 28 de octubre de 2021

GRADO ONCE A y B GUIA 2 CUARTO PERIODO CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS 2021

                    

CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS GRADO- ONCE   

GUÍA No 2

CUARTO PERIODO 2021

 

DOCENTE: JUAN B PALLARES S            CORREO: juanpallares2021@gmail.com  

PERIODO: CUARTO (VI)                            ÁREA: CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS

GRADO: ONCE J. TARDE                         FECHA: DEL 01 DE NOVIEMBRE AL 19 DE NOVIEMBRE DE 2021

 

EJES TEMÁTICOS: 

1.     EXPANSION DEL CAPITALISMO

2.     IDEOLOGIAS POLITICAS                             

-logros:   Reconocer la capacidad del ser humano para buscar mejores condiciones de producción.

-Diferenciar las ideologías políticas del liberalismo y el socialismo.

 

INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES 

 

Jóvenes, por favor desarrollar los temas anteriormente mencionados de la guía No.2 del cuarto periodo junto con sus actividades


ESTAS ACTIVIDADES DEBEN SER ENVIADAS A MÁS TARDAR EL DÍA VIERNES 19 DE NOVIEMBRE DE 2021 A LAS 6:30 PM AL CORREO 
juanpallares2021@gmail.com  indicando en el asunto del correo: NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE, GRADO, ASIGNATURA, PERIODO Y NUMERO DE LA GUÍA. 


Las actividades la pueden realizar en el mismo cuaderno, en hojas de block, a mano, y hacerlas llegar al correo que se estipuló para ello ( 
juanpallares2021@gmail.com)


Para facilitar la comunicación entre los estudiantes y el docente y poder aclarar las dudas que surjan en el transcurso de las actividades se creó el grupo de WhatsApp de once al cual pueden ingresar dando clic sobre el siguiente link: 
https://chat.whatsapp.com/FfBeFzKduMv8MuEyMnLKqA

 

Igualmente, el número de celular 3124859980 queda disponible de lunes a viernes de 12:30- a 6:30 PM, días laborales y de acuerdo al horario de clase establecido por la institución. 

 

Más adelante se les indicará los temas a seguir. 

Dios los bendiga. 

Juan B. Pallares Saldaña

PREGUNTAS DE MOTIVACION Y SEGUIMIENTO

1.     ¿Cómo celebras las cosas buenas en tu vida?

DESARROLLO EJES TEMATICOS

 

                                                          ACTIVIDADES

1. Cómo el ferrocarril y el barco de vapor colaboraron en la expansión del mundo capitalista industrializado?, mencione los factores, según la expansión comercial del siglo XIX.

2. ¿Qué es Capitalismo?, ¿cuáles son sus principales características?

3. Explique el subtema: el utilitarismo.

4. Explique las principales ideologías modernas.

5. Qué es la ideología como ideario.

6. cuál es el: ¿fin de las ideologías?

7. Observa la gráfica el capitalismo (donde hay dos señores pescando), con base en ella expresa tu opinión personal de lo que significa para ti ese dibujo. 

 

Ciencias Sociales 

¿QUÉ ES CAPITALISMO?

 


 

El capitalismo es un sistema económico y social en el que los medios de producción no pertenecen a quienes trabajan con ellos, sino a otras personas, que se convierten en propietarios privados. Las principales características del capitalismo son:

§  Las relaciones entre las empresas productoras, esencialmente las fábricas, con sus clientes y con los miembros del personal, están mediadas por contratos.

§  La fuerza laboral que tienen los seres humanos para ejecutar un trabajo se considera una mercancía que puede ser comprada y vendida por un salario, como un bien o un servicio.

§  Los propietarios de los medios de producción producen para el mercado, con el fin de obtener ganancias y acumular riquezas.

 

Entre 1848 y 1870, se presentó la expansión económica, en la que la mayor parte del mundo operaba bajo el capitalismo, el cual funcionaba como una organización comercial y económica en la que actuaron de manera conjunta dos factores: los capitalistas, propietarios de los medios de producción, es decir, de las fábricas y de los sistemas de comercio, y los trabajadores, proletarios y obreros, quienes realizaban los trabajos. La producción a gran escala incentivada por la industrialización hizo que el mundo del trabajo basado en los talleres artesanales comenzará a desaparecer. El propietario de la industria, como capitalista, buscó el mayor beneficio económico, aumentando la producción y ampliando los mercados para vender los productos. Por su parte, los obreros, para subsistir, comenzaron a vender su mano de obra, estabilizándose así las relaciones patrono-obrero típicas del mundo capitalista industrializado.

 


LA EPOCA DE LA EXPANSION COMERCIAL

 

Aunque en 1848 la producción industrial había crecido mucho, no se amplió el mercado para sus productos. Incluso se llegó a pensar que el sistema industrial podía fracasar. La solución a esta situación radicó en la expansión de mercados y con ello el consumo. Para lograrlo, los industriales y comerciantes invirtieron las ganancias de la producción industrial en tecnificar los medios de comunicación y transporte, lo cual hizo más fácil transportar tanto la materia prima como la manufactura. Así, el ferrocarril y el barco de vapor colaboraron en la expansión del mundo capitalista industrializado.

Estos medios de transporte redujeron distancias y abarataron costos en la producción. Esto hizo que hasta los sitios más remotos del mundo llegarán las mercancías elaboradas en las fábricas europeas.

Así, la expansión comercial del siglo XIX Se dio por los siguientes factores:

v  Las ciudades se transformaron en centros industriales y focos de atracción para inmigrantes provenientes del campo. De este modo, las industrias tuvieron a su disposición abundante mano de obra barata y los propietarios de las empresas pudieron bajar o subir libremente los salarios.

v  Debido al crecimiento de su población, el descenso de la mortalidad, el impulso de la medicina, la buena higiene y alimentación, las ciudades se convirtieron en centros de distribución y consumo de bienes.

v  La ciudad cambió su naturaleza y sus funciones. Se construyeron barrios para los recién llegados; se amplió la construcción de vías en función del capitalismo industrial y de la expansión comercial; los barrios comerciales se convirtieron en epicentro del mundo financiero.

 


 

IDEOLOGIAS POLITICAS

 

 


 

IDEOLOGIA COMO IDEARIO

La ideología como concepto nace en la época moderna, significando el hecho de compartir un ideario religioso, político o filosófico determinado, con el cual consideramos y juzgamos el mundo en que vivimos. En este sentido, las ideologías no son posturas o idearios puros, pues combinan diversas fuentes, tanto teóricas como sociales.

Las ideologías son, por excelencia, percepciones elaboradas que acertadas o no, existen y están profundamente arraigadas en la mentalidad colectiva.

LA IDEOLOGÍA COMO INSTRUMENTO DE PODER

Un segundo significado de ideología, que se usa menos, pero por eso no deja de ser importante, es el que la define como un conjunto de ideales contenidos en una teoría o en un discurso político o filosófico, que abarca los intereses de quienes gobiernan o de aquellos que justifican una realidad política dada. Esta definición supone que toda política tiene como fin representar los intereses de los más poderosos de una sociedad.

La anterior definición se la debemos al filósofo alemán Carlos Marx. Un ejemplo es, según este autor, el carácter abstracto de conceptos como libertad en las prácticas políticas modernas. Mientras las personas, como ciudadanos, creen disfrutar de este derecho, pues está contenido en las constituciones que rigen los Estados de hoy, la libertad es más real para quien tenga los medios económicos de disfrutarla. Lo mismo sucede con el derecho a la propiedad. Todos, en abstracto, somos beneficiarios de este derecho, pero, en realidad, la desequilibrada repartición de su cuantía hace que pocos materialicen este derecho, mientras muchos se ven sometidos a la miseria.

La ideología se presenta, de esta manera, como un dispositivo que nos hace vivir con una creencia sobre el mundo y su orden, mientras éste discurre bajo leyes de comportamiento diferentes a las imaginadas o deseadas.

 

LA IDEOLOGÍA COMO CAMPO DE TENSIÓN SOCIAL

Otra forma de ver la ideología, que deriva de la tensión social, es la que la considera como una esfera de disputa de la sociedad desde donde crece todo el accionar político. La ideología es una especie de caldo de cultivo donde las clases sociales y los grupos humanos debaten sus intereses bajo la forma de las ideas, las concepciones, los programas políticos. Esta tensión de ideas es una tensión de fuerzas sociales reales, que lentamente le van dando forma a una realidad política específica, en la medida en que contribuyen a moldear las instituciones y los pactos sociales que las fundamentan. El terreno de la ideología es, entonces, el terreno de la disputa cultural entre clases sociales, el terreno de la formación de su propia conciencia y el de la confrontación con las clases opuestas. Esta teoría fue sugerida por el teórico socialista italiano Antonio Gramsci.

FIN DE LAS IDEOLOGÍAS

Cuando al comenzar la década del noventa se habló del fin de las ideologías, se hizo una referencia al llamado período de la Guerra Fría, culminado con la caída del muro de Berlín a finales de los años ochenta o al advenimiento de la llamada época posmoderna.

De un lado, porque la confrontación capitalismo-socialismo había terminado con el triunfo definitivo del primero y se había hecho hegemónica la ideología liberal, o porque con el fin de la época moderna se había agotado una forma de representación totalitario-racionalista del mundo, abriéndose enormes posibilidades para un predominio de lo particular, de la diferencia, de la heterogeneidad en contra de la homogenización, también ideológica, del mundo moderno, según los llamados posmodernos.

PRINCIPALES IDEOLOGÍAS MODERNAS


EL LIBERALISMO

Según el liberalismo, el Estado debe proteger la libertad individual, principalmente en cuanto se refiere a la propiedad, Esta idea representa la materialización de una filosofía del ser humano que parte de éste como un individuo autónomo, libre e igual frente a los demás. Por tal motivo, el Estado no puede copar todos los espacios de la vida humana, sino garantizar la convivencia de las diferencias individuales, conservando el derecho a la vida privada y al desarrollo de los intereses individuales.

El poder del gobernante debe estar controlado por la ley para que no sea despótico, con respecto a la libertad y a la propiedad como atributos naturales de los individuos asociados. Este principio significa que la autoridad política debe estar controlada por instrumentos legales para que no se exceda en su ejercicio y no pisotean los derechos individuales del ser humano.

Los llamados liberalismos de contenido social agregan a estos presupuestos el libre desarrollo de la personalidad, como función estatal, y la redistribución de los ingresos sociales, a través de políticas dirigidas por el Estado, entre otros.

El liberalismo es hoy en día la ideología dominante, porque,  más allá de sus presupuestos filosóficos los hombres de hoy piensan en términos individualistas, se miran a sí mismos como sujetos autónomos que practican la libertad de escoger individualmente en una sociedad competitiva y de consumo, aspiran a realizar el ideal de la maximización de beneficios individuales a través de la posesión de bienes materiales y espirituales y saben que viven en una sociedad de mercado, donde actúan como ciudadanos competitivos.


EL SOCIALISMO

El socialismo representa un ideal de Justicia social, cuyos presupuestos no son los individuos, sino las comunidades, anteponiendo la igualdad social a la libertad. Se constituye en una ideología crítica de la producción de desigualdades típicas del capitalismo moderno. A lo largo del siglo XX, sus ideales estuvieron ligados a formas estatales de expropiación de los bienes de los más ricos y de nacionalización de la propiedad.

El socialismo desea crear una sociedad más justa, sobre la base de un principio de igualdad efectiva, es decir, material. La socialización de la propiedad significó, para muchos socialismos, una etapa de transición hacia una sociedad librada totalmente de la propiedad privada, del individualismo y del egoísmo competitivo, propios de la sociedad capitalista. Esto se conoce con el nombre de comunismo. Es la expresión de una sociedad sin clases sociales y sin Estado dominante.

La ideología socialista ha sufrido un duro golpe con la caída del llamado socialismo real en los países de Europa Oriental. La desazón por los resultados prácticos de una sociedad que se proclamó como tal, ha sido grande. Sin embargo, hoy en día después de descubierta la crisis que generó un triunfalismo liberal, la inestabilidad constante de la sociedad liberal globalizada, el aumento de la desprotección y de la pobreza, y la inseguridad laboral, entre otros fenómenos sociales, pueden haber abierto campo para el resurgimiento de un socialismo crítico.


VOCABULARIO:

Genocidio: conjunto de acciones masivas y sistemáticas cuyo objetivo está orientado a erradicar a un grupo de personas por considerarlas diferentes en términos políticos., culturales, religiosos, raciales e incluso por su orientación sexual.

Plataforma ideológica: conjunto de lineamientos de un partido político que lo diferencia de otros partidos y con el cual se identifican sus miembros.

Delegación política: proceso a través del cual el ciudadano delega en un político su derecho soberano a tomar decisiones.

plusvalía: diferencia entre lo que el trabajador produce y el salario que recibe por su trabajo

inmigrantes: Personas que se desplazan de una parte a otra   

                         

BIBLIOGRAFIA:

Libro: Sociales para pensar grado 11- Economía y Política 11, grupo Editorial Norma.

GRADO DECIMO A, B y C- GUIA 2 CUARTO PERIODO CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMÍA 2021

CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS ECONOMICAS- GRADO- DÉCIMO

GUÍA No 2

CUARTO PERIODO 2021

 

DOCENTE: JUAN B PALLARES S            CORREO: juanpallares2021@gmail.com 

PERIODO: CUARTO (VI)                            ÁREA: CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMÍA

GRADO: DÉCIMO J. TARDE                     FECHA: DEL 01 DE NOVIEMBRE AL 19 DE NOVIEMBRE DE 2021

 

 

EJES TEMÁTICOS: 

1.     EL ARTE EN COLOMBIA

2.     EL ESTADO - NACION Y LA GLOBALIZACION          

-logros:  Comprender la relación del arte colombiano con el contexto social, político y económico.

- Identificar el papel de la globalización en la económica mundial y los diferentes aspectos que definen el nivel de desarrollo que puede alcanzar un país.

 

INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

 

Jóvenes, por favor desarrollar los temas anteriormente mencionados de la guía No.2 del cuarto periodo junto con sus actividades
ESTAS ACTIVIDADES DEBEN SER ENVIADAS A MÁS TARDAR EL DÍA VIERNES 19 DE NOVIEMBRE DE 2021 A LAS 6:30 PM AL CORREO 
juanpallares2021@gmail.com  indicando en el asunto del correo: NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE, GRADO, ASIGNATURA, PERIODO Y NUMERO DE LA GUÍA. 


Las actividades la pueden realizar en el mismo cuaderno, en hojas de block, a mano, y hacerlas llegar al correo que se estipuló para ello ( 
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Igualmente, el número de celular 3124859980 queda disponible de lunes a viernes de 12:30- a 6:30 PM, días laborales y de acuerdo al horario de clase establecido por la institución. 

 

Más adelante se les indicará los temas a seguir.

Dios los bendiga.

Juan B. Pallares Saldaña

 

PREGUNTAS DE MOTIVACION Y SEGUIMIENTO

1.     ¿Cómo celebras las cosas buenas en tu vida?

ACTIVIDADES

1. ¿Cuáles son los géneros de la fotografía en Colombia; ¡el mundo es como tú lo ves! Explíquelos.

2.. Explique el subtema: literatura colombiana.

3. ¿Porque no prosperó la ayuda del gobierno de Alfonso López Pumarejo (1942-1945), con respecto a la industria del cine colombiano?

4. Explique las implicaciones positivas de la globalización a nivel mundial.

5. ¿Cuál es el impacto de la globalización económica en el mundo y qué consecuencias ha generado?

6. ¿Cuáles son los elementos claves para superar el subdesarrollo de un país, continente entre otros, explíquelos?

7. Escriba los nombres y apellidos de los cuatro escritores colombianos, del arte en Colombia.

 

DESARROLLO EJES TEMATICOS

 

     Ciencias Sociales                                      EL ARTE EN COLOMBIA

 


 

LITERATURA COLOMBIANA

Las expresiones artísticas son un reflejo de la sociedad, una muestra de su cultura y de su desarrollo. Todos los creadores son influenciados por su entorno, cuanto ocurre en sus vidas y alrededor de ellas determina la forma como perciben la sociedad, el universo. En cada época han surgido personajes sensibles a la realidad social colombiana, soñadores o inventores de una narrativa en la que se mezcla la realidad con acontecimientos fantásticos, que describen de manera existencial sus problemas o que se divierten con los cambios generacionales. En Colombia la realidad es multiforme y la imaginación de sus artistas infinita. No hay mejor manera de conocer un autor que leyéndolo. Para identificar cómo ha cambiado la literatura colombiana a través del tiempo. Podrás apreciar la riqueza de lo que narran y la diferencia de sus estilos.

 

EL CINE COLOMBIANO: UN REFLEJO DE LA SOCIEDAD

 

A pesar de las fuertes dificultades económicas, la industria del cine en Colombia ha logrado construir un camino y apasionar con sus relatos a los espectadores. Las diferentes épocas de la historia y los hermosos paisajes del país han servido de inspiración para los directores quienes con esfuerzo y pasión han creado cortos y largometrajes de calidad, que les han permitido competir en la escena internacional.

En 1895, se proyectó la primera película en Colombia, dando inicio a la historia del séptimo arte en el país. A los hermanos Di doménico se les atribuye una de las mayores participaciones en el origen del cine colombiano; gracias a ellos se construyó la primera sala de cine 1912.

Durante gobierno de Alfonso López Pumarejo (1942-1945), existió un intento del Estado por apoyar la industria del cine. Dicha tentativa, desafortunadamente, no prosperó porque no se lo logró recaudar el dinero previsto a través de una tasa arancelaria. Lo que sí se logró fue crear un precedente de la necesidad de que el Estado pensara en apoyar a la industria cinematográfica nacional. En los años 50, se realizaron algunos cortometrajes entre los que se cuentan la langosta azul y el milagro de sal en cuya producción participaron artistas como Enrique Grau y Gabriel García Márquez.

Un ángel de la calle, que narra una historia de amor y drama en las calles de Bogotá, es una de las películas más reconocidas de la década del 60, al igual que la película El río de las tumbas, la cual trata otro aspecto de la realidad colombiana, la violencia. En la década siguiente los esfuerzos por mantener la Industria del cine no cesaron, como lo muestra el nacimiento de la compañía de fomento cinematográfico FOCINE, en 1978, la cual logró que el Estado apoyará la realización de documentales, largometrajes y cortometrajes. FOCINE, sin embargo, solo pudo sostenerse hasta 1993. En 1986, se crea la Fundación Patrimonio Fílmico Colombiano con el objetivo de “valorar, preservar y socializar los registros de imágenes en movimiento de producción nacional, protegiendo la memoria y la identidad en este ámbito cultural”: Actualmente, conserva en sus archivos más de doscientas mil producciones.

 

LA FOTOGRAFÍA EN COLOMBIA: ¡EL MUNDO ES COMO TU LO VES!

 

El registro fotográfico está siendo cada vez más valorado por ser una fuente que proporciona una imagen tanto de acontecimientos relevantes de la sociedad como de momentos sencillos de la vida cotidiana. Entre los géneros de la fotografía, se destacan:

·         El retrato: en la segunda mitad del siglo XIX, Se realizaron los primeros retratos fotográficos, siguiéndose las posturas tradicionales utilizadas en la pintura. La impresión se dio en un comienzo como daguerrotipos y luego a través de otras técnicas de acuerdo con los avances tecnológicos. Las personas de clase alta eran las que buscaban que los fotógrafos las retrataran, y posaban con sus mejores trajes.

·         El desnudo: este género comenzó a partir de las primeras décadas del siglo XX con la exploración sutil de la expresividad y de la estética del cuerpo. En la actualidad, el género se está utilizando también como medio publicitario.

·         Documento social: son fotografías que buscan mostrar la realidad del país, dar a conocer la diversidad de sectores sociales y sus problemas. Este género se desarrolla en Colombia a partir de los años 30.

En la década del 50, se desarrollaron otro tipo de temas en la fotografía como:

·         La naturaleza: la foto refleja la belleza de los paisajes colombianos y la manera como el fotógrafo se aproximó al entorno natural para presentarlo en imágenes.

·         La arquitectura y urbanismo: los fotógrafos se interesan por dejar constancia del paisaje urbano, del desarrollo de las ciudades y del uso del espacio público y privado.

Las artes escénicas, el cine, la moda, la gastronomía y el reportaje gráfico también han sido temas o géneros de interés para los fotógrafos.

ESCRITORES

GABRIEL GARCIA MARQUEZ (1927-2014)

Nació en Aracataca (Colombia) El 6 de marzo 1927. Sus padres fueron Gabriel García y Luisa Márquez.

Estudió derecho en la Universidad Nacional de Colombia, pero lo abandonó para dedicarse al periodismo y la literatura.

En 1955, publicó la hojarasca, su primera novela. En 1961, se instaló en Ciudad de México. El mismo año publicó El coronel no tiene quien le escriba y al año siguiente los funerales de mama grande. En 1967, mandó publicar en Buenos Aires Cien años de soledad, la obra que lo consagró a nivel mundial. En 1972, ganó el Premio Rómulo Gallegos y en 1982, el Premio Nobel de Literatura.

Otras grandes obras suyas son El otoño del patriarca (1975), Crónica de una muerte anunciada (1981), El amor en los tiempos del cólera (1985) y noticias de un secuestro (1996). Sus memorias fueron publicadas en 2002 con el título de vivir para contarla, en sus últimos años padeció de cáncer linfático, mal que provocó su muerte el 17 de abril de 2014 en Ciudad de México.

FERNANDO VALLEJO (1942)

Nació en Medellín, Colombia el 24 de octubre de 1942. Radicado en la ciudad de México desde 1971. En 2007 obtuvo la nacionalidad mexicana. Realizó estudios en la Facultad de Filosofía y Letras, de la Universidad Nacional y de los Andes. En 1965, estudió dirección cinematográfica en el Centro Sperimentale di Cinematografía, en Roma. Se reconoce a Fernando Vallejo por su obra literaria que abarca el ensayo, la novela y la biografía novelada, pero también ha escrito guion cinematográfico y dirigió al menos tres películas: Crónica Roja, En la tormenta y Barrio de Campeones. Fue Galardonado en 2003 con el Premio Internacional de Novela Rómulo Gallegos por la obra El desbarrancadero, y en 2011 obtuvo el Premio FIL de Literatura en Lenguas Romances. Es autor de ensayos, biografías y especialmente novelas, de entre las que habría que destacar títulos como La virgen de los sicariosLa puta de Babilonia entre otros.

ANDRES CAICEDO (1951-1977)

Fue un escritor y crítico de cine colombiano que enfocó su obra hacia las problemáticas que presentó la sociedad de mediados del siglo XX. La existencia de este intelectual fue corta, pero encabezó varios grupos culturales de relevancia en su natal Cali y dejó una literatura original y creativa.

La obra literaria de Caicedo se caracterizó por ser realista en torno a los estatutos y conflictos sociales. El escritor usó un lenguaje culto, preciso y en ocasiones satírico. Su producción abarcó el desarrollo de novelas, cuentos, guiones para teatro y cine. Algunos de los títulos más conocidos fueron: Berenice, El atravesado, Destinitos fatales, Calibanismo, ¡Qué viva la música!, Las curiosas conciencias Recibiendo al nuevo.

EFRAIM MEDINA (1967). A sus 41 años, el cartagenero Efraím Medina Reyes se ha consagrado como REYES o uno de los escritores más conocidos del país. Pero desde hace tiempo sus lectores no saben mucho de él. El autor de libros como Érase una vez el amor, pero tuve que matarlo, La Sexualidad de la Pantera Rosa y Técnicas de masturbación entre Batman y Robín, vive en un viaje permanente entre Colombia e Italia, país al que llegó hace tres años. Son novelas escritas con gran emoción, honestidad sinceridad”. Aquí el escritor no ha venido a contar historias sino a darle forma y contenido a sus emociones, sentimientos y pensamientos. Su mirada es la de un filósofo que ha desentrañado el enigma que separa al humorista del cómico.  

Ciencias Económicas                        

  EL ESTADO-NACION, Y LA GLOBALIZACION

IMPACTO DE LA GLOBALIZACION ECONOMICA

Los cambios de la economía, desde el más arcaico sistema de intercambio no-monetario al más avanzado capitalismo financiero, han ido de la mano de los desarrollos tecnológicos. Esto se debe a que la tecnología se ha convertido en el medio a través del cual el ser humano se adapta a su entorno material, haciendo uso del conocimiento adquirido en las actividades cotidianas. La influencia de la tecnología ha sido tanta, que se ha convertido en el principal indicador del progreso humano, especialmente en lo que concierne a la económico. Por esta razón, el estado de la economía y el desarrollo tecnológico se interpretan como equivalentes, de modo que la decisión sobre si un país es desarrollado o subdesarrollado reposa en el nivel de la tecnología que utiliza en los procesos de producción y en el mercado.

Esto implica que la globalización, tradicionalmente entendida como una etapa avanzada del sistema económico capitalista, también es comprendida como una tecnificación del mundo que facilita el acercamiento geográfico y el control de las sociedades. Una consecuencia de tal visión es que el nivel de bienestar de las personas y el desarrollo social son medidos de acuerdo con la adquisición y el uso de nuevas tecnologías. En este sentido, la globalización sería el nombre que se le da a una economía impulsada por la alta tecnología, la cual, además, se ha convertido en el producto más preciado en la economía global.

Un ejemplo claro del engranaje entre la alta tecnificación y la economía es el acelerado desarrollo del ámbito financiero, el cual se basó en el avance computacional e informático. Este último facilitó la negociación entre los empresarios y banqueros de los países, favoreció la internacionalización de las economías domésticas y potenció la dolarización de La economía internacional. En consecuencia, el funcionamiento de algunos aspectos del sistema económico capitalista se vio profundamente modificado, ya que la velocidad de las transacciones se intensificó al máximo y el consumo masivo alcanzó una amplitud global.

La producción dejó de estar localizada exclusivamente en los países industrializados, pues las fábricas fueron ubicadas en aquellas zonas del planeta donde la materia prima y la mano de obra resultaba más barata, aprovechándose no solo el sistema financiero, sino también los adelantos en materia de transporte de mercancías. Por otro lado, las estrategias de mercado dejaron de depender de la interacción directa entre el vendedor y el comprador, dado que los avances en las comunicaciones fomentaron la virtualidad del mercado, es decir, la posibilidad de negociar sin la necesidad de estar cara a cara.

Esta dinámica, llamada globalización económica, ha generado consecuencias como:

·         Depresión de las economías domésticas

·         Monopolización en algunos sectores de la industria.

·         Aumento del desempleo en los países industrializados y pobreza en los países que antes dependían exclusivamente de la venta de materias primas.

Pero más allá de los efectos particulares, el denominador común ha sido el debilitamiento de los Estados, que tuvieron que flexibilizar sus controles fiscales, laborales y mercantiles para que las empresas trasnacionales funcionaran libremente e invirtieran un porcentaje de sus ganancias en el desarrollo de los países.

 

LA GLOBALIZACIÓN DEL RIESGO

 

Hasta ahora hemos visto que la globalización es un fenómeno múltiple, pues en diferentes ámbitos de la vida humana se ha presentado una ampliación de los límites hacia horizontes mundiales, lo que ha tenido implicaciones positivas como:

Ø  La interconexión entre culturas que anteriormente no habían tenido la oportunidad de comunicarse, lo cual ha permitido que personas que se encuentran territorialmente alejadas identifiquen posibles vínculos y oportunidades de establecer relaciones económicas, políticas, artísticas, amorosas entre otras.

Ø  La generalización de tecnologías y desarrollos científicos que evidentemente han mejorado la calidad de vida de las personas; por ejemplo, al erradicar algunas enfermedades, al evitar el desarrollo de nuevas epidemias que acaben con un gran porcentaje de la humanidad y al aumentar la expectativa de vida.

Ø  El desarrollo de un sentido de solidaridad global que antes era impensable y que hace que la indiferencia ante las catástrofes naturales y humanitarias se reduzcan cada vez más.

No obstante, lo que se globaliza no son únicamente los efectos positivos, sino que los efectos negativos también adquieren proporciones planetarias. Por ejemplo:

§  En el caso de la globalización económica, nos encontramos con la generalización de la pobreza, ya que el sistema capitalista presupone la existencia de un pequeño grupo de personas que concentra las ganancias y de un enorme grupo de individuos que sufre las consecuencias de las crisis económicas. Los riesgos que acarrea la globalización de una economía capitalista tienen que ver con el creciente número de personas por debajo del nivel de indigencia, el aumento de las hambrunas en países de África, Asia y América Latina, y, en consecuencia, los brotes de violencia por la insatisfacción económica.

§  En el caso de la globalización tecnológica sucede algo similar. Los numerosos avances tecnológicos han dado lugar a la producción y comercialización masiva de nuevos instrumentos de comunicación, movilización, guerra, trabajo, entretenimiento, educación entre otros, que una vez usados, dejan una gran cantidad de “basura tecnológica”. Ésta se compone de las partes de aparatos dañados y desechados que deterioran el medio ambiente. A este riesgo ecológico, habría que añadir el que supone la existencia y comercialización de armas con tecnología más avanzada, capaces de provocar la destrucción del mundo entero.

§  En el caso de la globalización política, nos encontramos con un sinnúmero de problemas en las instituciones que intentan afianzar el multilateralismo, lo cual significa que tenemos que afrontar los grandes peligros que se le presentan a la humanidad sin poder llegar a un acuerdo político global. Esto nos deja ante el riesgo de que aumenten dos problemas muy graves: el crimen organizado transnacional y el tráfico de armas de última tecnología; los cuales solo pueden ser controlados si se forja una política multilateral efectiva, en la que tengan cabida todos los actores del escenario global.

§  La desterritorialización qué beneficia la actividad de la sociedad civil también promueve una alta movilidad de personas, quienes buscan mejorar su calidad de vida en otros países o huyen de la violencia en sus países de origen; esta situación nos enfrenta al riesgo de la marginalización de inmigrantes y la posible violencia hacia ellos.

De esto se puede concluir, sin embargo, que el surgimiento de estos riesgos globales ha llevado a que las personas adquieran una nueva representación del mundo, es decir, una idea diferente acerca de su ubicación e impacto sobre el mundo, lo cual deberá llevarlos a buscar y encontrar soluciones a los efectos negativos causados por las diferentes globalizaciones, apoyados por supuesto, en los avances positivos que hemos identificado.

 

ELEMENTOS CLAVES PARA SUPERAR EL SUBDESARROLLO

 

Para superar el subdesarrollo hay que contar con ciertas condiciones que permitan sobrepasar la brecha frente a los países desarrollados.

El capital físico: con el fin de obtener una industria más eficiente y productiva, es necesario contar con maquinarias o tecnologías modernas que sirvan como un medio para producir bienes y servicios. La mejora en la tecnología se traduce en una reducción en costos, hecho que incrementa la renta, que a su vez está asociada a la venta de bienes y servicios de mejor calidad. Para hacerlo, es necesario que las naciones soliciten inversiones de capital extranjero que les permita contar con el capital necesario para transformar su capital físico.

El capital humano: con el fin de complementar los factores de producción de la industria se requiere una mayor formación profesional y capacitación de la mano de obra, a través de inversiones en educación. Al cubrir esta necesidad se obtiene mano de obra más capacitada que pueda desempeñar labores de manera profesional y técnica y que permita la movilidad laboral entre sectores.

Tipos de relaciones comerciales: finalmente, el modelo de comercio con el que las naciones establecen relaciones con otros países también será determinante para su bienestar. En América Latina puede verse la alta dependencia en el comercio frente a los países desarrollados ya que estos últimos son los que producen los bienes industriales, mientras que los primeros son los que producen la materia prima para elaborarlos. En este sentido, la demanda de insumos por parte de los países desarrollados genera una alta dependencia de los países subdesarrollados para lograr vender sus materias primas, perdiendo nivel de negociación en el mercado. Por esta razón será importante establecer acuerdos comerciales que favorezcan a ambas partes para evitar sufrir efectos negativos en su bienestar general.

Por ende, habrá que estar al tanto del comportamiento de estas variables y cómo se van relacionando mutuamente a lo largo del tiempo. Será importante observarlas en su conjunto ya que la productividad del país no habla por sí misma de su desarrollo humano. Entonces, al proporcionar una mayor igualdad en el interior del país, es posible que la productividad mejore, al contar con un capital Humano capacitado y eficiente.

En el caso particular de Colombia es conveniente concentrarse en generar políticas que permitan desarrollar una mejor distribución de ingreso. No es suficiente ser el quinto país en América Latina con el mayor producto interno bruto si en su interior presenta serios problemas que atentan contra la igualdad material planteada por los por un Estado Social de Derecho.

VOCABULARIO

Arte: es toda forma de expresión de carácter creativo que poseen los seres humanos. Es la capacidad que se tiene el hombre para representar sus sentimientos, emociones y percepciones acerca de sus vivencias y el entorno que lo rodea.

Escritor: un escritor es una persona que utiliza palabras escritas en varios estilos y técnicas para comunicar ideas. Los escritores producen diversas formas de arte literario y escritura creativa, tales como novelas, cuentos, poesías, obras de teatro, artículos periodísticos, guiones, ensayos, y crónicas.

Economía emergente: son economías de países en vías de desarrollo que logran alcanzar unos niveles óptimos.

Ideología: Una tendencia en la que se le da preferencia a una idea por sobre otras, hasta convertirse en incuestionable. Con esta idea se intenta explicar y sustentar todos los procesos personales y grupales, es decir, se defino cómo debe ser el orden social, político y económico.

Movilidad laboral: disposición de un trabajador para cambiar de puesto de trabajo lo cual puede darse por mayor capacitación o cambio de residencia.                  

BIBLIOGRAFIA:

Libros: Sociales para Pensar grado 10, Economía y Política 10, grupo Editorial Norma.